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（校园心理剧） 别人家的孩子
时间:2018-05-29 14:38 点击: 作者:王春艳
旁白：“别人家的孩子”在爸爸、妈妈的口中总是那么完美，即便他不是那么完美，他也总是拥有、而且总是恰好拥有自己家孩子所没有的优点。爸爸妈妈说别人家的孩子，也许是为了让自己的孩子不断努力加倍进取，但是，你们考虑过孩子的感受吗？下面就让我们走进小冰家看看发生在他家的一幕……
第一幕：看人家小雨
小冰：（唱）父母的压力冲我来，冲我来，冲我来，让我的内心布满阴霾，考试的日子真无奈。（《对面女孩看过来》曲调）
冰：哎，又考试了，爸妈又得拿我和小雨比，其实啊，每次我也想考好，可是......真倒霉！从小到大，爸爸妈妈整天拿我和邻居小雨比，人都说：庄稼别人的好，孩子自己的好，我真怀疑我是不是爸妈亲生的。他们一提小雨，我就泄气。既然我不如小雨，那我就甭努力了。（小冰放下书，开始玩了起来）
冰父：小冰，快考试了，怎么还不快写作业啊？看人家小雨，放学就写作业，从来不让大人看管，你可好，磨磨蹭蹭的，一会看电视，一会上厕所，一会鼓捣鼓捣这个，一会摆弄摆弄那个，那么多事呢？马上考试了，你要是能象小雨那样用功，那样认学，那样听话，那样懂事……
冰：又是小雨小雨小雨，烦死了，整天在我耳边唠叨……，每次提小雨我心里就开始下雨，“哗啦啦……下雨了，我的内心充满烦恼！”（歌曲《雨中即景》曲调）唉，他们一提小雨，我都知道他们要说啥。
冰母：看人家小雨，学习从来不用大人操心。
冰：（阴阳怪气的学母亲）“看人家小雨，每次考试都是全校前五名。”
冰母：看人家小雨，一放学就写作业，从来不玩。
冰：（阴阳怪气的学母亲）“看人家小雨，上次开家长会，老师又在全体家长面前夸奖他了，人家小雨他爸妈多有面子啊！”
冰母：儿子，马上要考试了，你要吃啥，妈给你做，你要喝啥，妈给你拿，只要这次期中考试，你能超过小雨，（冰说：又是小雨啊！）你要星星，妈够不着，你要月亮，妈也够不着，除了这两样，你要啥妈给你买啥。
冰：妈，我要太阳……
冰父：（一拍大腿幽默的）那就更够不着了吗！
冰：妈，你总说我这也不如小雨那也不如小雨，那我还想说说你呢，
冰母： 你说我啥呀？
冰：你有时间就打麻将，再不就逛街，你看小雨妈妈，整天给小雨做好吃的，还陪着学习…..
冰母：（生气的）你！你给我闭嘴！好了、好了快学习吧（冰父冰母下场）
冰双手托腮呆呆的望着天花板，开始内心独白：难道我真的什么都不如小雨吗？我该怎么做才能让爸爸妈妈满意呢？
旁白：在父母一句句与别人家孩子的对比中，小冰的内心充满了自卑和无助，他不知道自己怎么做能让爸爸妈妈满意，那个被爸爸妈妈从小到大树立起来的榜样——小雨，就像是横在他面前的一个大大的沟壑，让他始终无法跨越……
场景：爸妈上场，边端饭菜，边说：“吃饭了”（饺子）
冰：吃完了，爸、妈，我出去玩会！
父：就知道玩、玩、玩！考试了也不多看会书。
冰母：儿子，这盘饺子是我给小雨留的，给小雨送去。
冰：（不情愿地）咋那么惦记他呢，让他给你当儿子得了。狠狠地拿起饺子走了。
第二幕看人家小冰
雨妈：你怎么这么让人操心啊，你看小冰，吃饭从来不挑食，身体多好啊！平时的零花钱都买零食了！吃零食一个顶俩，都说你不吃饭不见长，总吃那些垃圾食品，身体好得了吗？人家小冰从来不吃这些零食，你可好，这也不愿意吃，那也不愿意吃，你愿意吃啥啊，你看人家小冰身体多棒，啥时候听说人家生过病，你呢，从小到大你打的吊瓶都赶上人家小冰喝的水多了！……我经常看到人家小冰在打篮球，你也打打球，一有时间玩游戏，眼睛都近视了，你看人家小冰，眼睛就没近视……
小雨：妈，你别说了，从小到大你总说小冰这么好那么好，那就让他给你当儿子吧！
场景：一摔筷子，小雨回到了自己的房间，坐在椅子上，耳边回响着妈妈刚才说的话“看人家小冰！看人家小冰！！！……”
小雨拿出笔来，在本子上狠狠的写下：该死的小冰！该死的小冰！
场景：（小雨妈开门，看见小冰喜笑颜开。）
雨妈：小冰啊，快进来。
小冰：阿姨，我不进去了，这是我妈给小雨拿的饺子，（递饺子）阿姨，我想找小雨出去玩会。
小雨妈：去吧，我可愿意让小雨和你一起玩了，他要象你身体那么好，性格开朗又懂事，那该多好啊！
小冰：别那么说，我还没有小雨学习好呢。
小雨妈：光学习好是不行的，一个人的成长是多方面的，品行身体学习都同等重要。
场景——小雨不想出去玩儿，雨妈连拉带拽的把小雨推出门。
第三幕 交换孩子
场景：冰和雨走出家门
小雨：你知道吗，其实，我不想跟你玩儿，
小冰：（惊讶的）为什么呀？咱们俩不是从小的好朋友吗？
小雨：我现在开始讨厌你了！爸爸妈妈总说你这也好那也好，
场景：小冰幽默的伸出手和小雨握手，并说，那咱们俩握握手吧！彼此彼此啊！我们可是天涯沦落人啊！
小冰：小雨，以前我总羡慕你，学习好，爸爸妈妈总拿我和你比，让我很烦恼，压力很大，我有时想，为什么我要和你做邻居呢，如果没有你多好。
小冰：你不知道，我爸妈也总拿我和你比，说你这也好那也好，我什么都不如你，让我也很烦恼。
小冰：这么说，无论和谁做邻居，咱父母都会拿别人的优点比自己的缺点。
小雨：为什么呢？
小冰：我们不做父母不知道他们是怎么想的。
小雨：问问他们呗？
小冰：咦！（突发奇想）我有个主意，他们不总是觉得别人家的孩子好吗，那么咱们换换，你去我家，我去你家，看看他们怎么说。
旁白：在两个孩子的建议下，经过两家父母的沟通交流，对交换孩子这件事也达成共识。小冰和小雨换了位置，去了对方的家。
旁白——小雨来到了小冰家
场景
冰母：小雨，看书呢，怎么边吃零食边看书啊？这样多不卫生啊，这个习惯不好。
小雨：我在家一直是这样的，习惯了！
冰母：一直这样？习惯了？（冰母摇摇头）
冰母：小雨，吃饭了！小雨，小雨，，吃饭了！！（连叫几声小雨也不动）冰母走过来柔声说：小雨，快，吃饭了！
小雨：（头也不抬，不耐烦的说，）不想吃…
冰母：（连拉带拽地）来吧，吃点儿，正长身体呢，怎么不吃饭啊！（自豪地）我们家小冰，可能吃了。
小雨：（吃饭时挑挑拣拣）（边摇头边自言自语地）这个鸡蛋，不爱吃！芹菜，不吃！
场景：小雨突然手捂肚子，面色苍白，连声说“胃疼！胃疼！！……”……小冰妈烧水、找药，喂小雨吃药，一通折腾。边摇头边说：还不如我们家小冰呢….
冰母独白——总以为人家小雨学习好，听话，让他的父母脸上有光，总以为，只要学习好就行，现在看来，我家小冰身上也有着很多，小雨身上没有的优点和长处啊！那次，小雨拿我跟小冰的妈妈比，我当时，心理别提多难受了，当时想：这么小的孩子就开始嫌弃我了！？今天看来，我平时总是拿小雨跟小冰对比，这样的做法对孩子也许是个伤害啊…..
旁白——小冰来到了小雨家
场景
小雨家：小冰一会看电视，一会又捅咕东西，摆弄球，就是不学习……
小冰：（小冰是个足球迷，边看边品论还有场外指导）哎，向左，过！真臭！哎！哎！！…….
雨母：小冰，吃饭了！（冰充耳不闻，依然饶有兴致的看足球）
小冰：快快！！！加油！！！
雨母：（来到小冰跟前，叫了两声）小冰，吃饭了！小冰！小冰（小冰没有反应依然看的入神，忽然，小冰忽的窜起来欣喜若狂地）啊！进了！进了！！！（可把小雨妈妈吓了一跳，小雨妈妈拍拍胸口，说）吓死我了！小雨妈也是满脸乌云。
场景：小冰忽然想起了什么，从书包里拿出语文卷，让雨妈签字。试卷上错字连篇，这让雨妈很无奈并对孩子的学业开始担忧…….
场景——雨妈在给小雨收拾房间的时候，发现小雨桌子上的字“该死的小冰”，不由得惊出了一身冷汗！
自语道——怎么会这样？这孩子怎么会这样诅咒小冰呢？这是为什么呀？
场景——雨妈赶紧给学校心理老师打电话
雨妈：喂，是心理老师吗？
心理老师：你好，是我。
雨妈：（非常担心而又焦急的说）老师，这可怎么办啊？孩子在诅咒另一个孩子，他的嫉妒心已经达到了极点了！
老师：你别急，想想孩子为什么会这样呢？
雨妈：我也不知道啊，（忽然想起了什么）奥，对了，我总在我儿子面前提到这个孩子，总说他这也好，那也好，以前，他没有什么表现啊？
老师：那是因为呀，以前，孩子小，现在，你儿子已经初二了，这个时期的孩子容易情绪激动，你总是提起那个孩子，他当然会很生气了。
雨妈：啊？我没想过这些啊，
老师：你知道么？你的这种片面的对比呀，会让孩子感觉到，父母不喜欢自己，还会让孩子感到自卑，更重要的还会使产生嫉妒心理。
雨妈：那我该怎么办呢
老师：孩子遇到问题，我们作家长的，是不是首先应该反省自己呢，是不是我们的教育方式有问题呢？我们可不能一味的拿着那个“别人家的孩子”来跟自己孩子对比啊。
雨妈：奥
老师其实，每个孩子都是不同的，我们的孩子都是唯一的，别人成功的教育、成长的模式不一定适合我们的孩子！当孩子的表现不尽如人意的时候，不要让孩子笼罩在“别人”的阴影之下，这是孩子的愿望，更需家长做出正确的判断啊。
雨妈：不停的点头，深受启发
第四幕 拨云见日
小冰母：儿子，妈妈从小雨的身上看到了你的优点，妈妈也反思了一下自己，人无完人，每个人都有长处，仔细想想，你的优点很多阳光、开朗、乐观、大气，喜欢运动，身体健壮，我不该过分的指责你。妈妈以后不会再拿你和小雨比了，也相信你会让妈妈满意的。
小冰：妈妈，我也很理解您，我也从您的唠叨中听出了您的担忧，放心，我会摆正自己的心态，好好学习，其实啊，您说的也有道理，我真应该学习小雨的长处。
旁白：终于，“交换孩子”这一行动过后，父母开始发现孩子的优点，开始理智客观的评价自己的孩子，孩子也开始都理解父母，并试着体验父母的的感受和期待，都开始为对方着想。
场景：小雨和小冰又见面了。
齐声：成功了！
小冰：现在呀，我妈终于发现了我的优点。这回，我妈再也不拿我和你比了。
小雨：我也是。
小冰：不过，老爸老妈说的也是有道理的，你看，我学习就不如你好。
小雨：我妈的担忧也不是没有道理的，你瞧，我的腿还没有你的胳膊粗呢。
冰：这样吧，咱们以后互相学习。
小雨：行！你经常带我玩玩球，你学习上有什么困难就来找我。
小冰：OK，就这样！
（背景音乐优美的歌声想了起来）
《七色光》太阳，太阳，给我们带来七色光彩，
照得我们心灵的花朵美丽可爱。
今天我们成长在阳光下，
明天我们去创造七彩世界。
七色光七色光太阳的光彩，
我们带着七彩梦走向未来……
旁白：孩子们终于卸掉了心头的包袱，走出心灵的阴霾，快乐又回到了他们身上，他们终于以积极、乐观、自信的态度投入到学习和生活中。相信，可爱的孩子们定会在阳光的照耀下茁壮成长！
旁白：“别人家的孩子”在爸爸、妈妈的口中总是那么完美，即便他不是那么完美，他也总是拥有、而且总是恰好拥有自己家孩子所没有的优点。爸爸妈妈说别人家的孩子，也许是为了让自己的孩子不断努力加倍进取，但是，你们考虑过孩子的感受吗？下面就让我们走进小冰家看看发生在他家的一幕……
第一幕：看人家小雨
小冰：（唱）父母的压力冲我来，冲我来，冲我来，让我的内心布满阴霾，考试的日子真无奈。（《对面女孩看过来》曲调）
冰：哎，又考试了，爸妈又得拿我和小雨比，其实啊，每次我也想考好，可是......真倒霉！从小到大，爸爸妈妈整天拿我和邻居小雨比，人都说：庄稼别人的好，孩子自己的好，我真怀疑我是不是爸妈亲生的。他们一提小雨，我就泄气。既然我不如小雨，那我就甭努力了。（小冰放下书，开始玩了起来）
冰父：小冰，快考试了，怎么还不快写作业啊？看人家小雨，放学就写作业，从来不让大人看管，你可好，磨磨蹭蹭的，一会看电视，一会上厕所，一会鼓捣鼓捣这个，一会摆弄摆弄那个，那么多事呢？马上考试了，你要是能象小雨那样用功，那样认学，那样听话，那样懂事……
冰：又是小雨小雨小雨，烦死了，整天在我耳边唠叨……，每次提小雨我心里就开始下雨，“哗啦啦……下雨了，我的内心充满烦恼！”（歌曲《雨中即景》曲调）唉，他们一提小雨，我都知道他们要说啥。
冰母：看人家小雨，学习从来不用大人操心。
冰：（阴阳怪气的学母亲）“看人家小雨，每次考试都是全校前五名。”
冰母：看人家小雨，一放学就写作业，从来不玩。
冰：（阴阳怪气的学母亲）“看人家小雨，上次开家长会，老师又在全体家长面前夸奖他了，人家小雨他爸妈多有面子啊！”
冰母：儿子，马上要考试了，你要吃啥，妈给你做，你要喝啥，妈给你拿，只要这次期中考试，你能超过小雨，（冰说：又是小雨啊！）你要星星，妈够不着，你要月亮，妈也够不着，除了这两样，你要啥妈给你买啥。
冰：妈，我要太阳……
冰父：（一拍大腿幽默的）那就更够不着了吗！
冰：妈，你总说我这也不如小雨那也不如小雨，那我还想说说你呢，
冰母： 你说我啥呀？
冰：你有时间就打麻将，再不就逛街，你看小雨妈妈，整天给小雨做好吃的，还陪着学习…..
冰母：（生气的）你！你给我闭嘴！好了、好了快学习吧（冰父冰母下场）
冰双手托腮呆呆的望着天花板，开始内心独白：难道我真的什么都不如小雨吗？我该怎么做才能让爸爸妈妈满意呢？
旁白：在父母一句句与别人家孩子的对比中，小冰的内心充满了自卑和无助，他不知道自己怎么做能让爸爸妈妈满意，那个被爸爸妈妈从小到大树立起来的榜样——小雨，就像是横在他面前的一个大大的沟壑，让他始终无法跨越……
场景：爸妈上场，边端饭菜，边说：“吃饭了”（饺子）
冰：吃完了，爸、妈，我出去玩会！
父：就知道玩、玩、玩！考试了也不多看会书。
冰母：儿子，这盘饺子是我给小雨留的，给小雨送去。
冰：（不情愿地）咋那么惦记他呢，让他给你当儿子得了。狠狠地拿起饺子走了。
第二幕看人家小冰
雨妈：你怎么这么让人操心啊，你看小冰，吃饭从来不挑食，身体多好啊！平时的零花钱都买零食了！吃零食一个顶俩，都说你不吃饭不见长，总吃那些垃圾食品，身体好得了吗？人家小冰从来不吃这些零食，你可好，这也不愿意吃，那也不愿意吃，你愿意吃啥啊，你看人家小冰身体多棒，啥时候听说人家生过病，你呢，从小到大你打的吊瓶都赶上人家小冰喝的水多了！……我经常看到人家小冰在打篮球，你也打打球，一有时间玩游戏，眼睛都近视了，你看人家小冰，眼睛就没近视……
小雨：妈，你别说了，从小到大你总说小冰这么好那么好，那就让他给你当儿子吧！
场景：一摔筷子，小雨回到了自己的房间，坐在椅子上，耳边回响着妈妈刚才说的话“看人家小冰！看人家小冰！！！……”
小雨拿出笔来，在本子上狠狠的写下：该死的小冰！该死的小冰！
场景：（小雨妈开门，看见小冰喜笑颜开。）
雨妈：小冰啊，快进来。
小冰：阿姨，我不进去了，这是我妈给小雨拿的饺子，（递饺子）阿姨，我想找小雨出去玩会。
小雨妈：去吧，我可愿意让小雨和你一起玩了，他要象你身体那么好，性格开朗又懂事，那该多好啊！
小冰：别那么说，我还没有小雨学习好呢。
小雨妈：光学习好是不行的，一个人的成长是多方面的，品行身体学习都同等重要。
场景——小雨不想出去玩儿，雨妈连拉带拽的把小雨推出门。
第三幕 交换孩子
场景：冰和雨走出家门
小雨：你知道吗，其实，我不想跟你玩儿，
小冰：（惊讶的）为什么呀？咱们俩不是从小的好朋友吗？
小雨：我现在开始讨厌你了！爸爸妈妈总说你这也好那也好，
场景：小冰幽默的伸出手和小雨握手，并说，那咱们俩握握手吧！彼此彼此啊！我们可是天涯沦落人啊！
小冰：小雨，以前我总羡慕你，学习好，爸爸妈妈总拿我和你比，让我很烦恼，压力很大，我有时想，为什么我要和你做邻居呢，如果没有你多好。
小冰：你不知道，我爸妈也总拿我和你比，说你这也好那也好，我什么都不如你，让我也很烦恼。
小冰：这么说，无论和谁做邻居，咱父母都会拿别人的优点比自己的缺点。
小雨：为什么呢？
小冰：我们不做父母不知道他们是怎么想的。
小雨：问问他们呗？
小冰：咦！（突发奇想）我有个主意，他们不总是觉得别人家的孩子好吗，那么咱们换换，你去我家，我去你家，看看他们怎么说。
旁白：在两个孩子的建议下，经过两家父母的沟通交流，对交换孩子这件事也达成共识。小冰和小雨换了位置，去了对方的家。
旁白——小雨来到了小冰家
场景
冰母：小雨，看书呢，怎么边吃零食边看书啊？这样多不卫生啊，这个习惯不好。
小雨：我在家一直是这样的，习惯了！
冰母：一直这样？习惯了？（冰母摇摇头）
冰母：小雨，吃饭了！小雨，小雨，，吃饭了！！（连叫几声小雨也不动）冰母走过来柔声说：小雨，快，吃饭了！
小雨：（头也不抬，不耐烦的说，）不想吃…
冰母：（连拉带拽地）来吧，吃点儿，正长身体呢，怎么不吃饭啊！（自豪地）我们家小冰，可能吃了。
小雨：（吃饭时挑挑拣拣）（边摇头边自言自语地）这个鸡蛋，不爱吃！芹菜，不吃！
场景：小雨突然手捂肚子，面色苍白，连声说“胃疼！胃疼！！……”……小冰妈烧水、找药，喂小雨吃药，一通折腾。边摇头边说：还不如我们家小冰呢….
冰母独白——总以为人家小雨学习好，听话，让他的父母脸上有光，总以为，只要学习好就行，现在看来，我家小冰身上也有着很多，小雨身上没有的优点和长处啊！那次，小雨拿我跟小冰的妈妈比，我当时，心理别提多难受了，当时想：这么小的孩子就开始嫌弃我了！？今天看来，我平时总是拿小雨跟小冰对比，这样的做法对孩子也许是个伤害啊…..
旁白——小冰来到了小雨家
场景
小雨家：小冰一会看电视，一会又捅咕东西，摆弄球，就是不学习……
小冰：（小冰是个足球迷，边看边品论还有场外指导）哎，向左，过！真臭！哎！哎！！…….
雨母：小冰，吃饭了！（冰充耳不闻，依然饶有兴致的看足球）
小冰：快快！！！加油！！！
雨母：（来到小冰跟前，叫了两声）小冰，吃饭了！小冰！小冰（小冰没有反应依然看的入神，忽然，小冰忽的窜起来欣喜若狂地）啊！进了！进了！！！（可把小雨妈妈吓了一跳，小雨妈妈拍拍胸口，说）吓死我了！小雨妈也是满脸乌云。
场景：小冰忽然想起了什么，从书包里拿出语文卷，让雨妈签字。试卷上错字连篇，这让雨妈很无奈并对孩子的学业开始担忧…….
场景——雨妈在给小雨收拾房间的时候，发现小雨桌子上的字“该死的小冰”，不由得惊出了一身冷汗！
自语道——怎么会这样？这孩子怎么会这样诅咒小冰呢？这是为什么呀？
场景——雨妈赶紧给学校心理老师打电话
雨妈：喂，是心理老师吗？
心理老师：你好，是我。
雨妈：（非常担心而又焦急的说）老师，这可怎么办啊？孩子在诅咒另一个孩子，他的嫉妒心已经达到了极点了！
老师：你别急，想想孩子为什么会这样呢？
雨妈：我也不知道啊，（忽然想起了什么）奥，对了，我总在我儿子面前提到这个孩子，总说他这也好，那也好，以前，他没有什么表现啊？
老师：那是因为呀，以前，孩子小，现在，你儿子已经初二了，这个时期的孩子容易情绪激动，你总是提起那个孩子，他当然会很生气了。
雨妈：啊？我没想过这些啊，
老师：你知道么？你的这种片面的对比呀，会让孩子感觉到，父母不喜欢自己，还会让孩子感到自卑，更重要的还会使产生嫉妒心理。
雨妈：那我该怎么办呢
老师：孩子遇到问题，我们作家长的，是不是首先应该反省自己呢，是不是我们的教育方式有问题呢？我们可不能一味的拿着那个“别人家的孩子”来跟自己孩子对比啊。
雨妈：奥
老师其实，每个孩子都是不同的，我们的孩子都是唯一的，别人成功的教育、成长的模式不一定适合我们的孩子！当孩子的表现不尽如人意的时候，不要让孩子笼罩在“别人”的阴影之下，这是孩子的愿望，更需家长做出正确的判断啊。
雨妈：不停的点头，深受启发
第四幕 拨云见日
小冰母：儿子，妈妈从小雨的身上看到了你的优点，妈妈也反思了一下自己，人无完人，每个人都有长处，仔细想想，你的优点很多阳光、开朗、乐观、大气，喜欢运动，身体健壮，我不该过分的指责你。妈妈以后不会再拿你和小雨比了，也相信你会让妈妈满意的。
小冰：妈妈，我也很理解您，我也从您的唠叨中听出了您的担忧，放心，我会摆正自己的心态，好好学习，其实啊，您说的也有道理，我真应该学习小雨的长处。
旁白：终于，“交换孩子”这一行动过后，父母开始发现孩子的优点，开始理智客观的评价自己的孩子，孩子也开始都理解父母，并试着体验父母的的感受和期待，都开始为对方着想。
场景：小雨和小冰又见面了。
齐声：成功了！
小冰：现在呀，我妈终于发现了我的优点。这回，我妈再也不拿我和你比了。
小雨：我也是。
小冰：不过，老爸老妈说的也是有道理的，你看，我学习就不如你好。
小雨：我妈的担忧也不是没有道理的，你瞧，我的腿还没有你的胳膊粗呢。
冰：这样吧，咱们以后互相学习。
小雨：行！你经常带我玩玩球，你学习上有什么困难就来找我。
小冰：OK，就这样！
（背景音乐优美的歌声想了起来）
《七色光》太阳，太阳，给我们带来七色光彩，
照得我们心灵的花朵美丽可爱。
今天我们成长在阳光下，
明天我们去创造七彩世界。
七色光七色光太阳的光彩，
我们带着七彩梦走向未来……
旁白：孩子们终于卸掉了心头的包袱，走出心灵的阴霾，快乐又回到了他们身上，他们终于以积极、乐观、自信的态度投入到学习和生活中。相信，可爱的孩子们定会在阳光的照耀下茁壮成长！
