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2020年第18期目录
时间:2020-07-02 10:12 点击: 作者:杂志社
01 卷首
复课先复“心”
王华聪
04 学术空间
基于 AEAW 模型的青少年网络心理求助特点分析
郑家莹
07 研究实践
疫情期间心理素质与学习力对高中生学业成就的影响 / 07
罗小漫 何 浩 刘文令 潘彦谷
疫情期间小学生在线学习心理状况调查 / 11
严玲悦 杜亚松 余智华 赵萌萌
高中生主动性人格、学习主动性与学业成绩的关系 / 15
林少惠
高中教师生涯适应力与职业倦怠的关系：一般自我效能感的中介作用 / 21
孔令豪 张玉妹
24 生涯教育
生涯教育课程性质审视及对课程建设的启示 / 24
付晓冰
职业生涯教育课外实践教学思考与探索 / 28
黑晟斌
31 课程思考
创设贯穿全课的故事情境，提升心理辅导活动课实效
汤林燕
OH 图卡在高中生涯教育活动课中的应用 / 34
陈红礼
云上有爱 微课润心 / 38
——小学“云学习”系列心理微课的开发与应用
徐 涛
心晴微课，成长有方向 / 40
——疫情背景下区域中小学发展性心理健康教育探索
马先敏 彭燕珍 黎琼珠 凌华丽
42 活动设计
爱的三部曲 / 42 邵巧倍 王金立以 爱 之 名 / 46 孟 泓 沁 曹 璇
提升心理资本，弯道超车成“黑马”/ 49
叶华文
53 咨询方略
例谈疫情期间在线心理辅导的设置与边界 / 53
王晓菁
焦点讨论法在青少年生涯辅导中的应用 / 56
邹梦雅 陈宛玉
59 辅导个案
藏在书包里的尖刀 / 59
——中职学生自我伤害个案分析与干预
吴婷婷
痛苦的事，我不想重来一次 / 62
——复学后由心理访谈引发的一次危机事件及干预
郏蒙蒙
摆脱噩梦的纠缠 / 64
——高中生恐惧情绪心理辅导案例
朱飞飞
接纳承诺疗法应用于听障职高生缺乏自我认同感的个案辅导 / 66
苟锦涛
69 一线快递
基于生命教育视角的青春期心理危机及干预 / 69
王潇曼
家校共育 守望花开 / 72
李文化
小学心理健康教育中信息技术的应用策略 / 74
朱绮慧
76 班级心育
利用“自然角”培养小学生良好的心理品质
黄昌明
78 心理茶坊
回顾居家战“疫”，为青少年补充“心理营养”
石丽媛
79 家教心主张
家长如何陪伴孩子复学复课
王世华
48 封面人物：汤林燕
