01 卷 首

请给予孩子“亲密有间”的爱

严凤平

       04 学术空间

“全面二孩”背景下同胞冲突问题及转化策略

陶梦元 韦雪艳

08 研究实践

中学生心理危机的应对方式及影响因素 / 08

单洪雪

负性生活事件对青少年网络成瘾的影响：情绪调节策略的中介作用 / 12

李 影  莫晓琼  李吉裕  石 崴  黎玉兰

疫情后期武汉高中生居家学习心理健康状况分析 / 16

凌 霄 胡 志 刚 郭 华

家庭社会经济地位对初中生自我效能感的影响：父母教养方式的中介作用 / 19

张宏飞 王学武

22 专 访

立鲲鹏之志 育鹏程英才

——访人大附中深圳学校王华校长

本 刊 记 者 何 妍 刘 芳

      26 咨询方略

         让学生成为解决自己问题的专家/ 26

   ——心理辅导中如何为来访学生高效赋能

  丁一杰

  从一例成功个案谈危机干预的具体实施步骤 / 29

  侯瑞灵

  安全岛绘画技术在高三考前情绪辅导中的应用

  张 琳

  如何使“一次咨询”更有效 / 35

  李凤珍

     37 辅导个案

  老师，我计划在十一月自杀 / 37

  ——初中女生心理危机干预案例

  张红霞

  儿童攻击性行为干预的个案研究 / 41

  钱苗红

  我要替妈妈讨回公道 / 44

  ——ACT 疗法在高中生情绪疏导中的应用

  杨丽虹

  为何我的脑海有音乐不停地回旋 / 46

  孔 翠

     48 课程思考

  支架式教学法在培育学生自主性中的应用探究 / 48

  石 硕

  加强互动，升级心理微课堂 / 51

  肖婷婷

  善用绘本助力小学低年级性教育课程 / 55

  毛彬玲

     58 活动设计

  生命不能承受之“轻”/ 58

  黄珊珊

  我的家庭资源 / 60

  何园竹

  少年的你、我、他 / 她 / 62

  ——校园欺凌之旁观者

  陶 雨 婧 郭 成

     65 生涯教育

  新高考改革背景下高中生涯教育初探

  周小滋

     69 一线快递

  中小学心理危机干预体系建设探索 / 69

  杨 玉 侠 许 晋

  测试效应在中小学教学中的应用探索 / 72

  周艳荣

    74 家教心主张

  例谈父母之爱的不同功能 / 71

  顾媛媛

  不要以爱的名义控制孩子 / 74

  吕谜荣

  走出以学习为中心的家庭教育误区 / 76

  石春红

     78   动态

第八届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动征稿启事

79 心理茶坊安静的力量丁艳芬

     68 封面人物：尚新华