有心无痕，营造教育最美妙的境界

江苏省吴江实验小学在十多年的心育探索中，逐渐形成了“有心无痕，营造教育最美妙的境界”的教育理念，在融洽的群体心理氛围中让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中健康成长。

让每个孩子自信地“学”。学校坚持“儿童立场”，营造“阳光校园”，创建“平等生活、自主发展”的班级心理文化。班级生活落实“人人岗位责任制”，每个学生在班内享有平等生活、自主管理的机会。校内活动力求“一个都不能少”，让每个学生从丰富多彩的校园活动中享有更多的主体性和自由度。坚持开展“七星”（文明之星、勤学之星、健体之星、才艺之星、劳动之星、环保之星、科技之星）学生评价体系，获奖率100%，旨在让每个学生获得展示自己的才能和体验成功的机会，让每个孩子充满自信地成长。

让每个教师幸福地“教”。每位教师都是心育工作者，惟有当教师有了正确的生命观和阳光心态，才会善待生命、尊重生命并看到生命的美好，才会在教学过程中展现生命的活力，释放自己的生命潜能，体会生命的美丽与幸福。学校开展了教师成长心理文化研究，抓好两条途径：第一是社团文化建设，学校根成立了“瑜伽社”“骑乐团”“心语茶社”“烹饪社”“摄影团”“读书社”等十多个教师社团，旨在拓宽教师的视野，愉悦教师的身心，传递正能量。学校每年组织“魅力”教师（阳光教师、微笑教师、优雅教师、幽默教师）评选和表彰活动，提高教师的软实力，使每位教师都努力修炼自己的个人气质和人格魅力，弥散出独特的教育气韵。

让每个家庭快乐地“伴”。每个学生背后是一个家庭，家长积极乐观的心态影响着学生的心理健康。学校开展了丰富多彩的家长心育培训活动，成立了一个校内外专家组成的心育家教讲师团，分学年为家长作专题培训，一年级为《陪伴孩子迈好小学第一步》，二年级为《好习惯是这样培养的》，三年级为《阅读点亮人生》，四年级为《亲子有效沟通技巧》，五年级为《培养孩子积极的心理品质》，六年级为《青春期父母要做的事》等。每学年组织为期五天的“快乐父母课堂”，邀请亲子教育专家为家长作系统培训，组织家长沙龙和亲子运动会等互动活动，让家长懂得改变孩子先改变自己。学校每学年评选“百名优秀家长”和“十佳家庭”活动，利用《金钥匙》校报及时宣传家庭教育的成功经验。

心育无痕，时时、处处皆心育。这是学校追求的最美妙的教育境界。