研讨会在成都市建筑职业中专校举行，6月10日上午，宋良智校长向来自全国各地莅临本次研讨会的各位专家及教师致欢迎辞，还就学校心理剧开展的历程与经验作了交流。他介绍了学校近年来在校园心理剧上所作的努力与探索，并表示希望各位教师通过本次研讨会的学习，积极地探索学校心理教育的新模式、新路径，努力创设和谐、积极、乐观的校园环境，为校园心理辅导搭建一个更高、更有效的平台。

6月10日下午，由成都建筑职业中专校学生精心编演的“选择人生”校园心理剧《向左向右》在成都市东郊记忆演播大厅进行了观摩演出。成都市成华区政协副主席徐宏、成都市教育局职成教处处长万斌等领导观看了本次演出。该剧以学校的几名优秀中职生为原型，由学生自编、自导、自演。围绕主人公“徐总”“言林”“张海”“杨帆”“刘小玉”“易峰”等人在学习、生活、交往中的矛盾、冲突，从被动选择到学会主动选择，以及最终的成长及自我意识觉醒为主线，充分展示了当代中职学生丰富多彩的心灵世界和成长历程。其剧情跌宕起伏、环环相扣，紧紧牵引、震撼着在场的学生、家长、教师及嘉宾们的心。学生在剧中敞开心灵的对话，关注自我的成长，增强了他们的心理调适能力和自我疏导能力。

观摩演出后，北京师范大学边玉芳教授和国内心理剧首席导演赵淑兰博士作了精彩点评，她们结合校园心理剧的形式、功能、心理技术的运用等内容展开了现场培训和互动研讨。此次校园心理剧除了生动的剧情、精彩的表演等使得该剧获得良好的演出效果以外，该剧在心理技术的运用上也是一个亮点，如音乐、歌唱、舞蹈、内心独白技术、定格技术、替身技术、空椅子技术、引导者技术、剧后的去角色化处理以及场内场外的互动等，这些技术的运用使得心理剧更具心理的表现形式和辅导功能，使得台上台下、戏里戏外、角色观众的情感得以不断地共鸣和交流。