张雪晶,女中共党员,哈尔滨市育红小学校校长。张雪晶校长高度关注学校心理健康教育相关活动建设。她倡导在教育教学工作中遵循积极心理学,逐步创立了育红小学心理健康教育的工作体系，通过构建“教育教学渗透、实践活动辐射、家校咨询服务、共同预防干预”四位一体的心理健康教育，注重全方位、多角度深入推进心理健康教育。提出要以“培养全体学生健全人格”为目标，以立德树人根本任务，以学生终身发展为基础有效激发学生潜能为宗旨，全方位关爱每一位学生的心理健康。

在家校咨询、预防干预环节中，张雪晶校长结合学校公众号和育红小学校刊《育苑红枫》开设心理教育专栏，她提出心理教育必须要和个人成长、家风建设、国家使命结合起来，将心理育人与心理辅导相结合。每学期她都以主讲人的身份对任课教师、班主任、学生、家长进行心理专题培训和讲座，做到全员育人、全过程育人，努力构建社会、学校、家庭和谐教育氛围。

在实践活动辐射环节中，张雪晶校长注重学生社会支持系统的建立，营造积极心理环境的指标体系，学生以形式多样的活动为载体，让不同性格的学生的个性予以最大限度的释放。学校整体营造了良好的心理文化氛围，培育了学生自尊自信、勇敢坚毅、理性平和、积极向上的健康心态。学生在校园生活中不断丰盈自身、完善自我，用积极向上的心态面对生活。

在心理教育教学渗透环节，张雪晶校长主张教育在学校。她曾多次指导南岗区心理百花奖赛课活动，所指导课程关注学生心理健康，促进学生身心和谐可持续发展，课程均获得佳绩。她结合多年教育教学经验，带领教师团队理论联系实际，在新课程理念下对心理教育、咨询工作进行深度探索，利用课程整合渗透心理教育，增强课堂教学中心理教育的实效性，培养学生发展的核心素养，让学生在身心愉悦间收获真知，以积极向上的心态面对学习。

在家校咨询服务推广环节，张雪晶校长主张养育在家庭。她高度关注家校合作下的家庭心理教育辅导工作。近年来，她多次组织家庭心理教育讲座，将大量鲜活案例和心理学知识深入浅出与家长分享，指出家庭教育中常见的错误和误区，为家长打开一条教育孩子的健康思路。传授家长及时发现小学阶段易发心理问题根源，正确处理亲子关系，善用沟通等技巧，有效指导并家长应对学生成长过程中可能遭遇的心理问题。多次承担幼小衔接家长培训工作，为省军区幼儿园大班的家长做讲座《做好成为小学生的心理准备》。

在科研方面，张雪晶校长多次主持了国家级课题、省市市级课题。校内外教学和科研的成果，完成教育心理学报告、论文，获得多项荣誉。