目 录
01 卷首
学会与焦虑共处
易利民
04 专栏
隔离病毒 不隔离爱 / 04
—— “应对疫情心理辅导”专栏简介
钟志农
我的多彩一天 / 05
—— 宅家学习有收获
胡静娴
学会调节,“宅”出心“晴”/ 08
薛凤琴
防控疫情,历事练心 / 11
袁瑞芳
对疫情心理危机 Say No/ 13
徐 儿
我们都一样 / 17
——高中生体验式心理干预主题班会
韦志中 陈一馨 师素方 周治琼
增强心理免疫力 缓解居家防护压力 / 20 潘睿华
人世风灯 向死而生 / 23
刘晓丹
“网课”有方,我心不慌 / 27
——疫情期间高中生“网课”学习状态团体辅导梁泓舸
和“拖延”说 bye bye/ 31
——高三毕业班心理防疫课堂
卢佳适 杨海荣 陈慧瑜
34 学术空间
对学校心理健康教育体系化建设的若干思考边昊天
38 研究实践
家庭因素与高中生心理健康状况的相关研究 / 38 缪祝意 邓碧兰
停课不停学期间中学生自我效能感与在线学习倦怠的相关性分析 / 44
杜晓辉 贾丽萍
初中生自我导向学习倾向与父母教养方式的关系 / 47 吴 蕾
51 课程思考
高中生生命意义课程体系构建初探 / 51
——基于新冠肺炎疫情期间的征稿分析
邵巧倍 施霄霞
团体动力学对课堂的启示与应用 / 56
——以一节心理辅导活动课为例
曾楚轩
开始你的表演 / 59
——心理剧技术在心理辅导活动课中的应用
温九玲
61 咨询方略
运用正念减压疗法缓解高中生焦虑抑郁的实践陈培密
65 辅导个案
挣脱束缚的木桩
——关于考试焦虑个案的心理辅导杨 柳
69 一线快递
新冠肺炎疫情下考生及家长心理调适 / 69 罗亚莉
新冠肺炎疫情下,中学生疑病现象探析和解决策略 / 71
袁 丹
一次的力量 / 75
——如何接听心理援助热线
白玉萍
77 校园心理剧
逃 离
周霞琪
19 封面人物:薛蓓蓓