各自为政 逐步离心

　　学生宿舍不仅是简单的住宿场所，也是学习、娱乐、交流交往的重要场所。由于成员相对固定，朝夕相处，相互之间频繁接触，很多私密袒露其间，难免会出现不和谐音符。现在的中学生个性张扬而鲜明，要与同学相识、交往是轻而易举的事，但要他们融入到宿舍这种集体生活中似乎并不容易。“他们多为独生子女，在家都比较受宠，常常会过于强调个人的内心需求，事事以自我为中心，往往会忽略旁人感受，出现摩擦和矛盾实属正常。”实验中学的杨永林老师说。

　　摩擦和矛盾让本该和谐的学生宿舍形成了巨大的“离心力”。某中学高二年级住宿生唐丽(化名)就正被宿舍矛盾困扰着，她谈起自己的宿舍同学关系时说：“我们宿舍有位女生总是使唤别人做事，打水打饭总是让我们代劳，缺了什么东西也让我们代买，偶尔这样还能忍受，可时间长了谁也受不了。凭什么大家就该伺候她呢？所以后来我们就都开始找借口拒绝她，发现大家都不被她指使了，她就开始故意在宿舍摔东西，发泄自己的不满，我们也只能置之不理，而现在我们也基本上和她形同陌路了。”提起宿舍关系，比唐丽高一年级的金艳(化名)也陷入了苦恼：“下周正是高考冲刺阶段，我们宿舍8个人，有3个同学喜欢早起复习，还有两个则喜欢熬夜看书。搞得我成天睡眠不足，白天上课也提不起精神，几次想跟舍友讲，可是又一想，宿舍其他人都不说，为什么我要主动说呢？马上就要高考了，怎么办呢？”

　　舍友之间会因小事而闹矛盾，继而不和，再导致争执甚至出现严重后果的还有很多。但其实仔细想想，这些不融洽的宿舍关系往往只是源于一些鸡毛蒜皮的小矛盾，一些小的生活细节。比如有的学生比较爱干净，室友则不注意小节，从来不做宿舍里的卫生；有的同学喜欢安静，有的同学喜欢熬夜看书……正是这些生活习惯上的差异，让本该和睦的宿舍关系逐步恶化，而这些小矛盾如果得不到及时化解，日积月累，就会影响宿舍成员之间关系的融洽，从而引发争执。“在出现争执时，双方首先应该保持冷静，不要过激，想办法解决问题，说话和行为上要有底线，尽量避免肢体接触，文明的处理问题。”杨老师说。

　　各自改变 共同向心

　　住集体宿舍是对中学生的生活、交往、自我约束、心理承受等方面能力的全面考验。学生宿舍就是一个微型的“小社会”，是中学生逐步社会化的集中体现。生活空间的共同性、年龄的相似性，使学生宿舍成员之间的沟通相对容易。“学生宿舍生活实际就是一个求同存异的过程，中学生应当改变以自我为中心的观念，尊重彼此不同的生活和思维习惯，提高自身的抗干扰能力，平等相待，在承认差异、允许差异的同时，彼此之间也应该将心比心，多一点宽容，尊重彼此的感受。”实验中学的杨永林老师最后说，同时他也为中学生的住宿管理提出了自己的建议：

　　1、在安排住宿生房间前进行问卷调查，让更多生活习惯相近的同学共处；

　　2、鼓励各宿舍建立自己的宿舍规章制度，兼容彼此的生活习惯；

　　3、选出有责任心、值得宿舍同学信赖的宿舍长，维护宿舍的日常规定，协调矛盾；

　　4、确定值日表，让宿舍始终保持宜居的生活环境；

　　5、阶段性的集体心理辅导，生活管理老师可以将某一阶段所发生的宿舍问题作为案例同住宿生共同探讨，以减少同类型矛盾的发生。

 

——文章来源：高考资源网