这是一个六年级的同学在开学前做的沙盘作品。从表面上看是一幅汽车大战的图象，但是当肖猛讲述完他的沙盘故事，我深深体会到了孩子因小升初引发的焦虑和烦恼。

　　沙盘的左上方是两排对峙的汽车队，肖猛说那是他们班上两类不同学习成绩的人群。上面一排是学习成绩差的(他在其中左三)、下面这排是学习好的，汽车队外面零散的几辆汽车，是哪些学习上已经掉队的同学。

　　沙盘作品的两列火车正向着汽车队驶来，几乎要撞到了。那是即将迎面扑来的学习科目、作业、考试、压力等;右上方的海里面有几艘船，他说那是他面临的、可以选择的几所中学;船夫划着船，代表了他的班主任陶老师，将带领着他的学生们顺利的完成小学向中学过度的过程;下方的飞机向着毕业考试的方向，时刻准备着起飞……

　　肖猛的心路是清晰的，因小升初的压力引起的焦虑也是随处可听见的。他描述自己的心情:是紧张的、烦恼的、不安的，想到开学后的频繁考试，他就想去厕所。

　　事后，我和肖猛的妈妈做了细致的沟通，把孩子的焦虑情绪和烦恼告诉了妈妈。她无奈的说：新学期一开始，就加入了小升初群、升学咨询群，那里的家长都比较焦急。“又到小升初选学校的关键时刻了，到底什么样的学校好?”、“我孩子成绩不太稳定，现在加把劲还来得及不?”、“是送公立的学校、还是顺其自然的就近入学”……为孩子挑选一所适合的中学，成为了家长时下面临的一个难题。

　　专家视角：

　　小升初，“三难”是痛苦之源

　　年年小升初对于家长孩子都是一次痛苦的历程，使尽浑身招数，最终身心疲惫，为什么一个小升初就让家长和孩子那么痛苦呢?在我看，这根源在于“三难”。

　　一难，就是现行的教育体制，这是问题的最大症结。如果特长生、证书通行证不彻底取消，这种制度下必然会导致家长在给孩子择校时往好学校扎堆，而好学校为了保持自己的品牌，保证升学的质量，肯定不能完全敞开大门。就近入学似乎提了很多年，现在就算是小学，也不是完全能够实行，很多家长为了小升初更容易点，往往从小学就开始有计划地选择，更不用说小升初实现就近入学。今年小升初提前咨询被叫停之后，前几天又统一时间开始，造成各个咨询学校出现爆棚的现象，很多家长依然还是拿着各种证书来，看报道说，有的在家长的职业上还填上数学教授、高级翻译等等，想通过这样的方式来给孩子的奥数、英语水平增加砝码。这些无奈之举，都是目前这样的招生方式产生的畸形思维，要彻底改变这种现状，只能期待教育体制能够有大刀阔斧，而且更为有效的改革措施出台。

　　二难，是家长对孩子的期望值过高。现在家长对孩子这棵独苗苗，总想着将来能成个什么家，而成什么家的先决条件，就是上好中学、上好大学、再找到好职业。这种“自古华山一条路”式的想法是大多数家长心里都已经为孩子设计好的，哪个家长都不愿意孩子在这场竞争中输掉，所以都拼尽全力去往更高更好的条件上够，这样的心态下哪个家长都时时刻刻紧绷一根弦，压力与痛苦也是可想而知的。实际上，再好的学校里学生也是有差别的，将来清华毕业的学生就一定比某个普通院校毕业的学生有出息吗?很多时候还是要看孩子个人的潜质，家长能正确对待孩子的升学问题，把期望值降低一点，不出名，孩子也一样能健康、快乐、自食其力的生活。压力释放，痛苦才能释放。

　　三难，是孩子面对的重重目标包围。现在的孩子，学校里老师要订目标，同学之间竞争也有目标，家长还要给孩子订目标，这些目标转化成无形的压力，孩子在这样的环境下学习，根本不可能有什么快乐可言，长此以往，往往会产生更多负面影响。孩子的学习生活，在重负下失去乐趣，这对孩子整个一生的心理乃至个性成长都会产生影响，而这些可能给孩子长大之后留下无法挽回的遗憾。

　　这“三难”环环相扣，必须有很好的解决之道，才能让它们不会变成死结，让家长和孩子早日从中解脱出来。

　　专家建议：

　　小升初，家长和孩子都应该放平心态

　　大多数家长都认为进入好的学校自然就有一种好的学习环境与学习氛围，对孩子的成长自然有不必言说的好处。其实家长忽视了一个问题，就是如果孩子的学习成绩并不尽如人意，那么在重点中学的学习给孩子的沉重压力远不是能够轻松承担的，最终也会面临淘汰出局。

　　记得我辅导的个案，家长托关系、花几万块钱把孩子的户口迁到了海淀理工大附中，让孩子如愿进入这所学校的普通班学习。但家长没有想到的是，孩子学习基础差在这所学校要承受多大的心理压力?中学的学习生活与小学完全不同，每次考试的成绩排名是不可避免的。孩子很努力，但排名总是倒数第十名内。最终到中考时，还是会被本校高中淘汰，转上普通高中。

　　还有一个例子，家长交了不少的赞助费，让成绩远没有达到某重点中学成绩线标准的孩子进入了一所名校的实验班学习。在这所学校的学习经历可能孩子自己一生都难以忘记，孩子很要强但却是怎样努力都不能进入班级前30名。每次开家长会公布成绩排名，老师都用学号代替她的姓名，以保护家长与孩子的自尊心不受伤害。但孩子们之间的学习成绩却是无法保密的。这个孩子去年的中考成绩是378分，还是离开了这所重点中学。

　　所以，在初中阶段，辍学的、网瘾的孩子人数越来越多，当他们的学习成绩、自尊感受到挑战的时候，当他们怎么努力也达不到家长和自己的目标要求的时候，这时候孩子们首选的方式是逃避。逃回家里寻求家长的保护、逃到网上、游戏里去满足虚拟世界中成功的体验和感受。

　　专家体会：

　　我自己的女儿小升初的时候是就近入学的，本来划片还可以上一个比较好的中学，但是当时我们所处的地区大面积拆迁，由于学生人数不足，辖区内的学生全部划到前一个学校，教学水平极一般的59中(此学校现在已经被重点校合并)。抱怨是没有用的，一切努力还要靠自己。女儿在这样的环境下没有气馁，经过自己的努力，学习成绩一直领先，中考、高考都非常的顺利。与其花钱让孩子上重点校受罪，还不如让孩子在普通校做排头兵。

　　看到来咨询的焦虑的家长、钱没少花、力气没少费、孩子没有休息日、没有娱乐的被动学习，最终还考不上一所理想的高中，真的为他们头疼上火。其实，我们当家长的都有一种补偿的心理：就是把自己当年没有实现的梦想，寄托在了孩子的身上。家长把希望给了孩子、同时也把压力给了他们。

　　孩子都是好孩子，谁都想上一所理想的大学，但是人的智商、情商、教养方式、学习能力是有差异的，一味的去追求好的学校、高的教学质量，而忽略了孩子的能力和感受，这样的做法是不恰当的。

　　小升初作为人生必须经历的第一个重要阶段，给家长和孩子的压力肯定是会有的。目前的教育体制虽然有诸多问题，但现实给我们的选择只有面对。所以，我认为家长和孩子都应该放平自己的心态，不要让年幼的孩子过早背负沉重的压力，因为竞争与压力在任何时候都会存在。给本来就情绪紧张的孩子再增加痛苦，实在不应该，家长要尽量对孩子做出正确的引导。  

——转自新浪博客