〔关键词〕家庭教育;爱;幸福

　　窃以为，自己是非常关注孩子心灵成长的家长。我记得有一次问儿子：“你觉得幸福吗?如果满分是10分，你觉得你的幸福指数是多少分?”儿子想也没想，说：“还算幸福，打7分吧。”“啊，只有7分?”我错愕了。这个答案与我的期望有很大的差距，在我的意识之中，应该是10分的幸福，最少也应该是9分吧。“为什么只有7分?”我追问了半天，儿子也没有说出个所以然来，我也想不出自己在哪些方面忽视了孩子。因为找不到答案，只好不了了之。

　　2013年9月1日，教育部与中央电视台联合策划的《开学第一课》节目正式开播，主题是“幸福”。 航天英雄杨利伟、兵乓球冠军邓亚萍、法网冠军李娜等知名人士分别围绕“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表演讲，并共同发布《中国少年儿童幸福成长宣言》，旨在倡导中小学生以积极的态度感受幸福，在努力进步中获得更大的幸福体验。

　　下午5点20分，儿子和全国的小学生们一样坐在电视机前，他身后的书桌上照旧是一堆堆玩具“杂牌部队”，俨然在和它们的小主人“长官”一起翘首期待着分享《开学第一课》这一精神大餐。

　　节目开始了，儿子看得很认真，看着他那专注的神情，我的心头窃喜：“看来这一次的观后感作文不用我操心了。”可当他看完节目，拿出作文本时，仍然一脸迷茫地问：“爸爸，观后感怎么写呀?”此时，我真是又好气又好笑。写作文是既让儿子头痛，又让我纠结的事情，他每次不是磨磨蹭蹭，敷衍了事，就是让我逐句逐字口授。

　　我想了想，想起“只有7分幸福”这个老话题，试探着问：“你的幸福指数还是7分吗?”儿子肯定地点点头，我话锋一转：“那么在节目中，你印象最深的是什么?”他动情地说起了来自山西的“最美女孩”孟佩杰的故事：佩杰小的时候，养母不幸瘫痪。小佩杰在完成学业的同时，独自照顾养母生活起居，洗衣服、洗床单、做饭……所有的家务活都由她来承担。佩杰小时候个子矮，没有灶台高，就踩着凳子为妈妈做饭，不知摔了多少跤;舍不得吃肯德基，留给妈妈吃，自己却从来没有尝过肯德基是什么味;为妈妈扎彩绳 ，祝福妈妈长命百岁等。

　　听罢，我顺势推进话题：“那你觉得孟佩杰幸福吗?”“当然幸福了，10分的幸福，因为她能照顾自己，照顾妈妈，懂得感恩。”儿子脱口而出。我看着他的眼睛，问：“那你觉得自己在这方面做得怎么样?”半晌，儿子若有所思，起身自己拾掇好桌子上那些横七竖八的玩具，然后破天荒地给正在做饭的妈妈倒了一杯水。

　　妻子先是很诧异，然后俯下身亲了儿子一口，说：“嗯，妈妈太高兴了，儿子懂得感恩了。”看着儿子一脸的兴奋，我问道：“现在你的幸福指数是多少分?”儿子仰着笑脸大声说道：“当然是10分了，我知道了，原来幸福很简单，哈哈，这就是我要写的观后感的题目!”

　　“现在的孩子从小泡在爱的蜜罐里长大，要什么有什么，还能不幸福吗?”这是成人们一厢情愿的想法。生活中许多父母乐此不疲地为孩子创造幸福的蜜罐，造就孩子“幸福的假象”，然后还有可能像我一样处心积虑地打探孩子是否幸福 。

　　对孩子们来说，幸福其实很简单：在父母忙碌的时候，帮父母做一点力所能及的事;和父母一起开心地玩;和父母进行一次心与心的交流;父母能少一点唠叨和指责;在自己失意的时候，父母的一句鼓励，在自己成功时候，父母一个发自心底的赞美，等等。

　　真正的幸福一定是持久的、来源于内心的，有着深刻内容的。“内在精神的满足”是幸福的最高境界，其核心内涵是爱的互动，来自于人与人之间彼此的一个拥抱，一个微笑，一声称赞……普天下的父母，请别忘了每天把这份礼物送给自己的孩子。

　　让孩子幸福，其实真的很简单!

　　(作者单位：山东省烟台市莱山区教体局教学研究室，烟台，264680)

　　编辑 / 李益倩 终校 / 于 洪

　　文章来源：《中小学心理健康教育》