入学“拼爹”,开学了就得“拼娘”了?开学大半个月,不论是幼儿园还是小学新生大多数已经基本适应校园的生活,然而,不少妈妈却发现越来越难跟上校园的节拍。(《武汉晨报》09-19)
据报载,近日,家住常青花园的余女士在朋友圈中发布了这样一则微信——入学“拼爹”,开学了,就要“拼娘”了!时下当妈标准:下得了菜场,上得了课堂,做得了蛋糕,讲得了故事,教得了奥数,讲得了语法,改得了作文,做得了小报,懂得了琴棋,会得了书画,搜得了攻略,找得了景点,提得了行李,拍得了照片,想得出创意,搞得了活动,挣得了学费,付得了消费。短短90个字,很快在网上引发热议,余女士亦被朋友笑称为“十八得了”超级妈。余女士表示,“十八得了”是她陪伴女儿一起学习、成长的肺腑之言,“拼娘”之说可能未必贴切,但的确是许多现代妈妈的真实写照。
之后,记者随机采访了近40位幼儿及小学新生家长,其中有六成家长表示有同感。“锅碗瓢盆的事自然不必说,上学后天天要帮忙报听写,钢琴只要是她会弹的我都会弹……”家住杨汊湖的方女士称,孩子上小学大半个月了,她已被各种各样的“家庭作业”、“创意作业”搞得头晕脑涨。
余女士被朋友笑称为“十八得了”超级妈,这样的妈妈可谓“上知天文,下知地理”,是一位全能的超级妈妈。这位妈妈的素质高,但是,从字里行间,总透出一种“霸气”的信息,这位妈妈是在“拼娘”。那么,应如何看待这位妈妈的“十八得了”教育标准呢?
作为妈妈,应该要注意的方面
◎ 母亲素质高,别抑制孩子成长
妈妈素质高是好事,但凭着素质高对孩子的照顾专横控制,会压抑孩子的个性特长。高素质的妈妈,拥有管理家庭的能力,拥有教育孩子的能力,拥有文化基础知识,拥有艺术修养,这是好事。但如果凭着素质高,就完全要求孩子按自己的方式生活、思考、学习,这不一定是好事。每一位孩子都有天性的一面,都有个性特长的一面,孩子的所感兴趣的方面,不一定是妈妈的理想,因此,给孩子的生活满满的安排,让孩子失去了自己发展的空间,这是压抑孩子的个性,往往会培养出无主见的孩子,孩子的天赋特长的一面可能会被埋没。
◎
放手让孩子自己去做孩子能干的事自己干,能思考的事自己思考,该负的责任自己负责,适度的放手会让孩子获得成长的机会。全能的妈妈,如果凭着全能,剥夺了孩子面对生活、思考人生、承担责任的机会,这是让孩子失去成长的机会。孩子需要在煅练中成长,煅练是一种发展。
◎
母亲要兼顾好家庭角色在孩子的心中,妈妈不但要给孩子一个妈妈的形象,还要给一个幸福家庭主角的形象。妈妈关爱、保护孩子是天性,但是,如果妈妈把全部的精力放在孩子的身上,妈妈不注重个人的事业,不注重对其他家庭成员的关爱,这可能是一件不好的事。妈妈是一个家庭里爱的管理者,孩子往往是从妈妈那里学会爱的,但是,妈妈不懂得关爱家庭的其他成员,孩子就没有学到更多角度的关爱,只与妈妈爱的互动,这样的爱是不健全的。孩子应从妈妈那里学到热爱事业,懂得关爱其他家庭成员的素质,懂得如何去经营人生的幸福。
有时候,为了孩子更好的成长,妈妈不妨装一下“懒”,扮一下“傻”,让孩子获得独立、发展的机会。爱孩子,除了保护,放手也很重要。
——文章来源:新浪博客